Cenários - Dupla 1#
A seguir a tabela de cenários produzidos pela Dupla 1 e a descrição completa baseada no Modelo de Cenário de cada um:
Tabela 1: Cenários Produzidos#
| ID | Titulo |
|---|---|
| CN1 | Escolha de um idioma |
| CN2 | Refazer uma Lição |
| CN3 | Cadastro de conta |
| CN4 | Fazer lições |
| CN5 | Acompanhamento de progresso |
| CN6 | Personalização às necessidades do usuário |
| CN7 | Escolher o idioma base do Duolingo |
| CN8 | Fazer compra na loja |
| CN9 | Usuário faz estudo rápido |
Autores: Gabryel Nicolas S de Sousa, Julio Roberto, 2024
CN1: Escolha de um idioma#
Na tabela 2 está determinado o Cenário CN1, que descreve como o usuário escolhe um idioma de interesse para estudar.
Tabela 2: CN1#
| Elemento | Descrição |
|---|---|
| Titulo | Escolha de um idioma |
| Objetivo | O usuario deseja escolher um idioma de prefêrencia |
| Contexto | Local: Em casa Pré-condições: Ter acesso a internet e ter o aplicativo instalado |
| Recursos | Dispositivo celulares e semelhantes. Acesso à internet. |
| Atores | O usuário do aplicativo |
| Episódios | O usuário pega o celular. O usuário abre o Duolingo. Seleciona a aba de escolha de idiomas. Seleciona o idioma desejado. Clica no botão de continuar. Responde uma breve pesquisa. O aplicativo abre a primeira lição do curso escolhido. |
| Restrição | Dispostivo utilizado suporta o Duolingo |
| Exceção | Queda de internet antes de concluir o processo de escolha. O aparelho celular não funcionar corretamente |
Autores:Gabryel Nicolas S de Sousa, Julio Roberto, 2024
CN2 - Refazer lição#
Na tabela 3 está determinado o CN2, que descreve como refazer uma lição concluida anteriormente.
Tabela 3: CN2#
| Elemento | Descrição |
|---|---|
| Titulo | Refazer lição |
| Objetivo | o usuário deseja refazer um lição concluida anteriormente |
| Contexto | Local: Em casa. Pré-condições: Ter acesso a internet, ter o aplicativo instalado e ter concluido a lição previamente |
| Recursos | Dispositivo celulares e semelhantes. Acesso à internet. |
| Atores | O usuário do Duolingo |
| Episódios | O usuário pega o celular. Usuário abre o Duolingo. Usuário seleciona lição desejada. Usuário clica na opção "Revisar". O Duolingo inicia a lição. |
| Restrição | A lição deve estar concluida |
| Exceção | Queda de internet antes de concluir a lição. O aparelho celular não funcionar corretamente |
Autores:Gabryel Nicolas S de Sousa, Julio Roberto, 2024
CN3 - Cadastro de conta#
Na tabela 4 está determinada a CN3, que descreve como o usuário pode cadastrar uma conta no Duolingo.
Tabela 4: CN3#
| Elemento | Descrição |
|---|---|
| Titulo | Cadastro de conta |
| Objetivo | o usuário deseja cadastrar uma conta no Duolingo |
| Contexto | Local: Em casa Pré-condições: Ter acesso a internet e ter o aplicativo instalado |
| Recursos | Dispositivo celulares e semelhantes. Acesso à internet. |
| Atores | O usuário do Duolingo |
| Episódios | O usuário pega o celular. O usuário abre o Duolingo. Seleciona a aba de cadastro de conta. Seleciona o o login e senha. Clica no botão de continuar. Seleciona informções particulares. O aplicativo abre a aba de perfil. |
| Restrição | Dispostivo utilizado suporta o Duolingo |
| Exceção | Queda de internet antes de concluir o processo de criação. O aparelho celular não funcionar corretamente |
Autores:Gabryel Nicolas S de Sousa, Julio Roberto, 2024
CN4 - Fazer lições#
Na tabela 5 está determinado a CN4 , que descreve como o usuário pode fazer uma lição por completo.
Tabela 5: CN4#
| Elemento | Descrição |
|---|---|
| Titulo | Fazer liçoes |
| Objetivo | O usuário deseja fazer uma lição |
| Contexto | Local: Em casa. Pré-condições: Ter acesso a internet, ter o aplicativo instalado e ter iniciado algum curso no Duolingo |
| Recursos | Dispositivo celulares e semelhantes. Acesso à internet. |
| Atores | O usuário do Duolingo |
| Episódios | O usuário pega o celular. Usuário abre o Duolingo. Usuário seleciona lição desejada. Usuário clica na opção "Começar". O Duolingo inicia a lição. Usuario responde uma questão. Duolingo mostra um pop-up que identidica se o usuário acertou ou não. Usuário termina a lição. Duolingo mostra metricas de desempemho. |
| Restrição | Dispostivo utilizado suporta o Duolingo |
| Exceção | Queda de internet antes de concluir a lição. O aparelho celular não funcionar corretamente |
Autores:Gabryel Nicolas S de Sousa, Julio Roberto, 2024
CN5 - Acompanhamento de progresso#
Na tabela 6 está determinada a CN5, que descreve como acompanhar o progresso individual.
Tabela 6: CN5#
| Elemento | Descrição |
|---|---|
| Titulo | Acompanhamento de progresso |
| Objetivo | o usuário deseja acompanhar seu progresso nos cursos do Duolingo |
| Contexto | Local: Em casa Pré-condições: Ter acesso a internet, estar logado em uma conta |
| Recursos | Dispositivo celulares e semelhantes. Acesso à internet. |
| Atores | O usuário do Duolingo |
| Episódios | O usuário pega o celular. O usuário abre o Duolingo. Seleciona a aba de progresso. Verifica o histórico de lições, pontuações e metas. |
| Restrição | Dispostivo utilizado suporta o Duolingo |
| Exceção | Queda de internet ao tentar acessar a aba de progresso. Dados de progresso não atualizados corretamente. |
Autores:Gabryel Nicolas S de Sousa, Julio Roberto, 2024
CN6 - Personalização às necessidades do usuário#
Na tabela 7 está determinada a CN6, que descreve como o usuário personaliza o Duolingo conforme suas necessidades.
Tabela 7: CN6#
| Elemento | Descrição |
|---|---|
| Titulo | Personalização às necessidades do usuário |
| Objetivo | o usuário deseja personalizar a experiencia no Duolingo de acordo com sua necessidade |
| Contexto | Local: Em casa Pré-condições: Ter acesso a internet e ter o aplicativo instalado |
| Recursos | Dispositivo celulares e semelhantes. Acesso à internet. |
| Atores | O usuário do Duolingo |
| Episódios | O usuário pega o celular. O usuário abre o Duolingo. Seleciona o curso desejado para o apredizado. Responde uma pesquisa que irá definir como o usuário personaliza o Duolingo. Seleciona a meta de aprendizado. |
| Restrição | Dispostivo utilizado suporta o Duolingo |
| Exceção | Queda de internet antes de concluir a pesquisa. O aparelho celular não funcionar corretamente |
Autores:Gabryel Nicolas S de Sousa, Julio Roberto, 2024
CN7 - Escolher o idioma base do Duolingo#
Na tabela 8 está determinada a CN7, que descreve como alterar o idioma base do Duolingo.
Tabela 8: CN7#
| Elemento | Descrição |
|---|---|
| Titulo | Escolher o idioma base do Duolingo |
| Objetivo | o usuário deseja escolher o idioma base do Duolingo |
| Contexto | Local: Em casa Pré-condições: Ter acesso a internet e ter o aplicativo instalado |
| Recursos | Dispositivo celulares e semelhantes. Acesso à internet. |
| Atores | O usuário do Duolingo |
| Episódios | O usuário pega o celular. O usuário abre o Duolingo. Seleciona a aba de escolha de idiomas. Busca pelo idioma base desejado. Seleciona o Idioma que deseja aprender , dentre os disponiveis no idioma base escokhido. Clica no botão de continuar. Responde uma breve pesquisa. O aplicativo abre a primeira lição do curso escolhido. |
| Restrição | Dispostivo utilizado suporta o Duolingo, e o Idioma que deseja estudar esta sisponivel no Idioma base desejado |
| Exceção | Queda de internet antes de concluir a pesquisa. O aparelho celular não funcionar corretamente |
Autores:Gabryel Nicolas S de Sousa, Julio Roberto, 2024
CN8 - Fazer compra na loja#
Na tabela 9 está determinada a CN8, que descreve como realizar uma compra na loja no Duolingo.
Tabela 9: CN8#
| Elemento | Descrição |
|---|---|
| Titulo | Fazer compra na loja |
| Objetivo | o usuário fazer compra na loja do Duolingo |
| Contexto | Local: Em casa Pré-condições: Ter acesso a internet, ter o aplicativo instalado, ter cristais ou dinheiro suficiente |
| Recursos | Dispositivo celulares e semelhantes. Acesso à internet. Ter cristais ou dinheiro suficiente |
| Atores | O usuário do Duolingo |
| Episódios | O usuário pega o celular. O usuário abre o Duolingo. Seleciona o icone de cristam na região superior da tela inicial. Seleciona o que deseja comprar. Se a comprar for em cristais , é so clicar no botão de confirmação. Se não, seleciona a forma de pagamento. Clique em continuar. O aplicativo volta pra tela inicial. |
| Restrição | Dispostivo utilizado suporta o Duolingo, ter cristais ou dinheiro suficiente |
| Exceção | Queda de internet antes de concluir a compra. O aparelho celular não funcionar corretamente. |
Autores:Gabryel Nicolas S de Sousa, Julio Roberto, 2024
CN9 - Usuário faz estudo rápido#
Na tabela 10 está determinada a CN9, que descreve como fazer um estudo rápido no Duolingo.
Tabela 10: CN9#
| Elemento | Descrição |
|---|---|
| Titulo | Usuário faz estudo rápido |
| Objetivo | O usuário deseja fazer uma um estudo rápido |
| Contexto | Local: Em casa. Pré-condições: Ter acesso a internet, ter o aplicativo instalado e ter iniciado algum curso no Duolingo |
| Recursos | Dispositivo celulares e semelhantes. Acesso à internet. |
| Atores | O usuário do Duolingo |
| Episódios | O usuário pega o celular. Usuário abre o Duolingo. Usuário seleciona lição desejada. Usuário clica na opção "Começar". O Duolingo inicia a lição. Usuário termina a primeira etapa da lição. Duolingo mostra metricas de desempemho. Aplicativo retorna a tela principal |
| Restrição | |
| Exceção | Queda de internet antes de concluir a etapa da lição . O aparelho celular não funcionar corretamente. |
Autores:Gabryel Nicolas S de Sousa, Julio Roberto, 2024
Gravações#
Vídeo 1: Elaboração dos cenários - Parte 1
Autores: Julio Roberto, Gabryel Nicolas S de Sousa
Vídeo 2: Elaboração dos cenários - Parte 2
Autores: Julio Roberto
Histórico de Versão#
| Data | Versão | Descrição | Autor |
|---|---|---|---|
| 10/08/2024 | 1.0 | Criação do documento | Julio Roberto, Gabryel Nicolas S de Sousa |
| 12/08/2024 | 1.1 | Criação do CN7 e CN8 | Julio Roberto |
| 12/08/2024 | 1.2 | Criação do CN9 e ajustes no documento | Julio Roberto |
| 12/08/2024 | 1.3 | Ajustes no documento | Julio Roberto, Gabryel Nicolas S de Sousa, Felipe Amorim de Araújo |
| 14/08/2024 | 1.4 | Ajustes no documento | Julio Roberto, Gabryel Nicolas S de Sousa |